Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка
Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка icon

Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка



НазваниеВарламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка
Дата03.07.2013
Размер322.48 Kb.
ТипДокументы
скачать >>>


Варламов В.Б.

Гамолко С.Н.


Допризывная подготовка

10-11 классы


Примерное

календарно-тематическое

планирование


Пособие для учителей

общеобразовательных учреждений

с русским языком обучения


Рекомендовано Научно-методическим учреждением

«Национальный институт образования»

Министерства образования Республики Беларусь


Минск

Национальный институт образования

2009

Примерное тематическое планирование учебного материала предназначено для учителей X - XI классов общеобразовательных учреждений. Планирование составлено на основании программы «Допризывная и медицинская подготовка» для X - XI классов общеобразовательных учреждений с 11-летним сроком обучения из расчета 100 учебных часов: по 35 часов соответственно в 10 и 11 классах и 30 часов – при проведении учебно-полевого сбора.


Предисловие


Примерное тематическое планирование в соответствии с темой и содержанием урока рекомендует цели, практические работы и впервые вводимые на уроке понятия. Рекомендации помогут учителю сконструировать урок, определить методы и форму организации учебного процесса в зависимости от состава класса и наличия учебно-материальной базы. Указанные в графе 4 понятия, вводимые на уроке впервые, могли ученику встречаться и раньше, но на данном уроке эти понятия должны рассматриваться более глубоко и всесторонне. Перечень практических работ, указанных в графе 5, предусматривает как отработку нормативов, предусмотренных программой по допризывной подготовке, так и выполнение других практических работ.

В процессе работы преподаватель может внести свои коррективы в рекомендуемое планирование в зависимости от особенностей конкретного класса.


^ Тематическое планирование


Номер

урока


Тема урока.

Содержание


Образовательные цели и задачи урока


Понятия, вводимые на уроке впервые


Практические

работы


1

(10 кл.)

Введение.

Содержание главы IV Закона Республики Беларусь «О воинской обязанности и воинской службе» об обязательной и добровольной подготовке граждан к военной службе. Цели, задачи и содержание курса «Допризывная подготовка». Порядок проведения занятий. Правила поведения учащихся на занятиях по допризывной подготовке

Изучить требования Закона Республики Беларусь «О воинской обязанности и воинской службе» об обязательной и добровольной подготовке граждан к военной службе.

Ознакомить с содержанием программы по допризывной подготовке и с задачами обучения по каждому разделу программы.

Научить правилам поведения на занятиях по допризывной подготовке

Обязательная и добровольная подготовка граждан к военной службе. Допризывная подготовка




^ Раздел 1. Защита Отечества

Героизм и мужество белорусского народа

2

(10 кл.)

^ Защита Отечества нашими предками.

Вооруженная борьба восточных славян. Мужество наших предков при защите своей земли, своего Отечества. Сражение на реке Неве, Куликовская и Грюндвальская битвы. Доблесть и слава Белорусских полков

Сформировать представления о героизме и мужестве наших предков в деле защиты Отечества


Героизм, мужество




3

(10 кл.)

^ Воины-белорусы в Великой Отечественной войне.

Всенародный характер отпора, данного советским народом фашистам в Великой Отечественной войне. Воины-белорусы и совершенные ими подвиги: защитники Брестской крепости, Гастелло, братья-танкисты Кричевцовы, Ковалев, отважные белорусские летчики и моряки

Сформировать представления о героизме и мужестве белорусского народа в деле защиты Отечества в годы Великой Отечественной войны


Воин, военнослужащий




4

(10 кл.)

^ Партизаны и подпольщики Белоруссии в годы фашистской оккупации.

Причины возникновения партизанского движения и деятельности подпольщиков в Белоруссии. Боевые действия партизан. Подвиги героев-подпольщиков

На примерах деятельности партизан и подпольщиков Белоруссии в годы фашистской оккупации показать гнев народа в его справедливой защите своего Отечества от агрессора, воспитать чувства патриотизма

Партизан, подпольщик




5-6

(10 кл.)

^ Героизм и мужество в мирные дни.

Мужество воинов-саперов. Верность воинскому долгу воинов-интернационалистов. Белорусские космонавты. Герой Беларуси Владимир Карват. Продолжение традиции мужества и героизма. Родина. Отечество. Отчизна. Гражданственность, патриотизм. Награды Республики Беларусь за защиту Отечества и воинскую службу

Сформировать понятия «Родина», «Отечество», «гражданственность», «патриотизм». На примерах мужества и героизма белорусского народа воспитывать гражданственность и патриотизм

Родина, Отечество, Отчизна. Гражданственность, патриотизм.




^ Военная политика Республики Беларусь

7-9


(7,8; - 10 кл.)

(9; -

10 кл.)

Войны и военные конфликты. Понятие, виды войн и военных конфликтов. Классификация войн. Специфика и характер современных войн. Трансформация содержания вооруженной борьбы в современных условиях. Информационно-психологическое противоборство. Цели и способы ведения психологической войны. Манипуляция сознанием, специфика и характер воздействия психологической войны на человека. Формы и методы манипуляции сознанием. Способы противодействия психологической агрессии. Контрпропаганда. Идеология государства как противодействие психологической агрессии и повышение национальной психологической устойчивости

Изучить сущность современных войн и военных конфликтов, информационно-психологического противоборства. Научить объективной оценке дезинформации, направленной на дестабилизацию обстановки в Республике Беларусь, дискредитацию Вооруженных Сил Республики Беларусь и других силовых структур, военного и государственного руководства страны

Война. Вооруженная борьба. Военный конфликт. Вооруженный конфликт




10

(11 кл.)

^ Международное гуманитарное право в период вооруженных конфликтов.

Понятие, источники и принципы международного гуманитарного права. Запрещенные методы, средства ведения войны и действия в отношении жертв войны. Комбатанты и гражданские лица, военнопленные, их права и обязанности. Правила поведения военнослужащих в бою. Международные преступления. Международные трибуналы

Ознакомить с принципами международного гуманитарного права, запрещенными методами, средствами ведения войны и действиями в отношении жертв войны. Воспитать гуманность, человечность, необходимость соблюдения законов и обычаев войны

Международное гуманитарное право. Комбатанты и гражданские лица. Военнопленные. Военные объекты и гражданские объекты. Международные преступления. Международные трибуналы




11

(11 кл.)

^ Военная политика Республики Беларусь.

Военная политика как составная часть общей политики государства. Оборонительный характер Военной доктрины Республики Беларусь. Концепция национальной безопасности Республики Беларусь, жизненно важные интересы республики в военной сфере. Военная организация Республики Беларусь

Изучить принципы военной политики, основные положения Концепции национальной безопасности и Военной доктрины Республики Беларусь, подвести к выводу об оборонительном характере военной политики Республики Беларусь.

Разъяснить структуру и содержание деятельности военной организации Республики Беларусь



Принципы внешней политики, военная политика Республики Беларусь. Военная доктрина, военная стратегия, военное строительство. Военная организация Республики Беларусь




12

(10 кл.)

^ Законодательство Республики Беларусь по военным вопросам.

Положение Конституции Республики Беларусь о защите Республики Беларусь. Основные положения Концепции национальной безопасности Республики Беларусь и законов Республики Беларусь «Об обороне», «О Вооруженных Силах Республики Беларусь», «О воинской обязанности и воинской службе», «О статусе военнослужащих»

Изучить основные положения Конституции Республики Беларусь о защите Республики Беларусь, Концепции национальной безопасности Республики Беларусь, основных законов Республики Беларусь по военным вопросам

Защита Республики Беларусь. Концепция национальной безопасности и законы Республики Беларусь «Об обороне», «О Вооруженных Силах Республики Беларусь», «О воинской обязанности и воинской службе», «О статусе военнослужащих»




^ Допризывник и призывник

13

(10 кл.)

Приписка к призывным участкам и призыв на военную службу, службу в резерве.

Обязательная и добровольная подготовка граждан к военной службе. Призывные комиссии, их задачи и состав. Оповещение призывников о явке для призыва. Обязательность явки на призывной участок по повестке. Медицинское освидетельствование. Предоставление отсрочек и освобождение от призыва


Сформировать понимание содержания обязательной и добровольной подготовки граждан к военной службе. Изучить порядок приписки к призывным участкам и призыва на военную службу, службу в резерве


Допризывник, призывник, приписка к призывным участкам, повестка военного комиссариата, медицинское освидетельствование, отсрочка и освобождение от призыва на военную службу




14

(10 кл.)

^ Права, обязанности и ответственность призывника.

Права призывника. Обязанности призывника. Административная ответственность за неисполнение обязанностей призывника. Уголовная ответственность за уклонение от призыва

Конкретизировать понятие «гражданственность» необходимостью выполнения обязанностей призывника. Сформировать представления о знании прав, обязанностей и ответственности призывника.

Административная ответственность за неисполнение обязанностей призывника. Уголовная ответственность за уклонение от призыва




^ Вооруженные Силы Республики Беларусь

15

(11 кл.)

История и современность белорусской армии.

Рождение Белорусского военного округа, его история и боевые традиции. Из округа – в армию суверенного государства. Строительство Вооруженных Сил на современном историческом этапе

Ознакомить с историей и современным состоянием Вооруженных Сил Республики Беларусь. Воспитать уважение Вооруженных Сил Республики Беларусь, гордость быть вооруженным защитником своей страны – Республики Беларусь

Красная Армия, Советская Армия, Краснознаменный Белорусский военный округ




16

(11 кл.)

^ Состав и структура Вооруженных Сил.

Состав и структура Вооруженных Сил. Виды Вооруженных Сил. Рода войск. Специальные войска. Организационное строение Вооруженных Сил

Ознакомить с составом и структурой Вооруженных Сил Республики Беларусь

Виды Вооруженных Сил Республики Беларусь, рода войск, специальные войска, силы специальных операций




17-19

(11 кл.)

^ Вооружение и военная техника. Вооружение и военная техника Сухопутных войск. Тактико-технические характеристики танка Т-72Б, боевой машины пехоты БМП-2, боевой машины десанта

БМД-1, бронетранспортера БТР-80. Военная техника ракетных войск и артиллерии. Основные виды стрелкового вооружения. Вооружение и военная техника военно-воздушных сил и войск противовоздушной обороны. Основные типы самолетов и вертолетов, их предназначение и тактико-технические характеристики. Зенитно-ракетные комплексы, их типы и предназначение.

Ознакомить с вооружением и военной техникой Сухопутных войск, Военно-воздушных сил и войск противовоздушной обороны. Воспитать гордость за Вооруженные Силы Республики Беларусь, оснащенные современным вооружением и военной техникой

Бронетанковая техника, танк, бронетранспортер, боевая машина пехоты. Артиллерия. Средства противовоздушной обороны. Стрелковое оружие. Самолеты, вертолеты. Зенитно-ракетный комплекс




20

(10 кл.)

^ Военные учебные заведения Республики Беларусь.

Военная академия Республики Беларусь, факультеты, порядок подготовки военных кадров. Академия МВД. Учебные заведения МЧС. Военные факультеты гражданских учреждений образования. Минское суворовское военное училище. Требования к подготовке и деятельности офицерских кадров. Сроки обучения и порядок поступления в военные учебные заведения

Ознакомить с порядком подготовки военных кадров, военными учебными заведениями Республики Беларусь, порядком поступления в военные учебные заведения. Воспитать уважение к профессии защитника Отечества

Военная академия, военное училище, военный факультет




^ Раздел 2. Основы военного дела

Тактическая подготовка

21

(10 кл.)

Современный общевойсковой бой.

Определение боя. Характеристика современного общевойскового боя. Виды боя. Обязанности солдата и командира отделения в бою

Сформировать представление о современном общевойсковом бое.

Ознакомить с обязанностями солдата и командира отделения в бою

Тактические действия, бой, удар, огонь, маневр, оборона, наступление, обеспечение боевых действий, специальные войсковые действия




22

(10 кл.)

^ Мотострелковое отделение.

Организация и вооружение. Боевые возможности. Походный и боевой порядок мотострелкового отделения

Ознакомить с организацией, вооружением и боевыми возможностями мотострелкового отделения

Организация, боевой порядок мотострелкового отделения. Экипировка




23-24

(11 кл.)

^ Действия солдата в обороне.

Инженерное оборудование позиции отделения. Самоокапывание. Способы маскировки на поле боя. Действия солдата в обороне

Научить действиям в составе отделения в обороне. Развить инициативу, сноровку, стойкость


Инженерное оборудование позиции, окоп. Огневая подготовка боевых действий

Норматив № 1 по тактической подготовке

25-26

(11 кл.)

^ Действия солдата в наступлении.

. Передвижение солдата на поле боя. Действия солдата при подготовке к наступлению. Атака. Действия солдата в ходе наступления в пешем порядке и на БМП (БТР)

Обучить действиям в составе отделения в наступлении. Развить инициативу, сноровку, решительность



Перебежка, переползание. Атака

Норматив № 3 по тактической подготовке

27-28

(11 кл.)

^ Действия солдата, назначенного наблюдателем или дозорным.

Наблюдение солдата на поле боя. Ориентиры. Действия солдата, назначенного наблюдателем. Действия солдата в дозоре

Обучить наблюдению на поле боя, действиям в дозоре. Развить инициативу, сноровку, наблюдательность


Ориентир. Тысячная. Дозорное отделение, дозор

Нормативы № 2 и 4 по тактической подготовке

29

(11 кл.)

^ Вооруженные силы иностранных государств.

Вооруженные силы США, Германии, Великобритании, Франции. Тактико-технические характеристики основных видов вооружения и военной техники

Ознакомить с вооруженными силами США, Германии, Великобритании, Франции. Показать агрессивную сущность армий блока НАТО








^ Огневая подготовка

30

(10 кл.)

История возникновения и развития стрелкового оружия.

История возникновения и развития стрелкового оружия. Требования безопасности при обращении с оружием и взрывчатыми веществами

Ознакомить с историей возникновения и развития стрелкового оружия. Научить строгому выполнению требованиям безопасности при обращении со стрелковым оружием, боеприпасами и взрывчатыми веществами

Винтовка, карабин, автомат, пулемет, пистолет, пистолет-пулемет. Требования и меры безопасности




31

(10 кл.)

^ Пневматическое и малокалиберное оружие.

Назначение, характеристики и общее устройство пневматической винтовки. Заряжание винтовки. Уход и сбережение. Назначение и боевые свойства малокалиберной винтовки. Общее устройство. Уход и сбережение

Изучить назначение, характеристики и общее устройство пневматического и малокалиберного оружия. Научить обращению с пневматическим и малокалиберным оружием.


Пневматическое оружие. Малокалиберное оружие




32

(10 кл.)

^ Основы стрельбы.

Явление выстрела. Начальная скорость пули. Отдача. Элементы траектории. Прямой выстрел. Прикрытое, мертвое (непоражаемое) и поражаемое пространство

Изучить основы стрельбы из стрелкового оружия. Показать значимость применения основ стрельбы при ведении огня из стрелкового оружия

Выстрел, начальная скорость пули, отдача, траектория, прямой выстрел, прикрытое, мертвое и поражаемое пространство




33

(10 кл.)

^ Приемы и правила стрельбы.

Изготовка для стрельбы. Прицеливание. Спуск курка. Организация дыхания при выстреле. Правила стрельбы


Научить изготовке для стрельбы, прицеливанию, спуску курка и дыханию при стрельбе. Изучить правила стрельбы из стрелкового оружия

Изготовка, прицеливание, спуск курка. Ровная мушка




34-35

(10 кл.)

^ Выполнение упражнений стрельб из пневматической винтовки.

Требования безопасности при проведении стрельб. Практическое выполнение упражнений стрельб из пневматической винтовки


Проконтролировать и откорректировать умение стрелять из пневматической винтовки




Упражнения № 1 и 2 стрельб из пневматической винтовки

36-39

(11 кл.)

^ Выполнение упражнений стрельб из малокалиберной винтовки.

Требования безопасности при проведении стрельб. Практическое выполнение упражнений стрельб из малокалиберной винтовки

Проконтролировать и откорректировать умение стрелять из малокалиберной винтовки




Упражнения № 1 и 2 стрельб из малокалиберной винтовки

40-42

(11 кл.)

^ Автомат АК-74.

Назначение, тактико-технические характеристики автомата АК-74. Общее устройство и принцип работы. Порядок неполной разборки и сборки автомата. Уход
и сбережение


Ознакомить с назначением, тактико-техническими характеристиками, общим устройством, порядком неполной разборки и сборки автомата АК-74


Боевые свойства, боевой патрон, неполная разборка и сборка, чистка и смазка

Нормативы № 1-3 по огневой подготовке

43

(11 кл.)

^ Ручные осколочные гранаты.

Назначение, боевые свойства и общее устройство гранат РГД-5,

Ф-1, РГО, РГН. Запалы УЗРГМ и ударно-дистанционный. Порядок боевого применения гранат

Ознакомить с назначением, боевыми свойствами и общим устройством ручных осколочных гранат. Обучить обращению с гранатами



Ручная осколочная граната, ручная кумулятивная граната. Запал гранаты




44-45

(11 кл.)

^ Приемы и правила метания ручных гранат.

Изучение приемов и правил метания ручных гранат. Требования безопасности при обращении с гранатами. Практическое выполнение упражнений в метании ручных гранат

Научить метать ручные гранаты

Заряжание гранаты. Метание гранаты

Упражнения № 1 и 2 в метании ручных гранат

^ Строевая подготовка

46

(10 кл.)

Строи и их элементы.

Строи и их элементы. Управление строем. Предварительные и исполнительные команды. Обязанности военнослужащих перед построением и в строю

Изучить элементы строя. Ознакомить с порядком подачи и исполнения команд, обязанностями военнослужащих перед построением и в строю. Воспитать внимательность, дисциплинированность, собранность

Строй, шеренга, фланг, фронт, тыльная сторона строя, интервал, дистанция, ряд, колонна, развернутый строй, походный строй. Предварительная команда, исполнительная команда

Выполнение строевых приемов

47

(10 кл.)

^ Строевая стойка.

Выполнение команд «Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить»

Научить принятию строевой стойки. Воспитать внимательность, дисциплинированность, собранность

Строевая стойка

Выполнение строевых приемов

48

(10 кл.)

^ Повороты на месте.

Повороты на месте направо, налево, кругом, вполоборота направо, налево

Научить поворотам на месте. Воспитать внимательность, дисциплинированность, собранность

Поворот налево (направо), кругом, в пол-оборота

Выполнение строевых приемов

49

(10 кл.)

Движение.

Движение строевым и походным шагом. Движение бегом

Научить движению строевым и походным шагом. Развивать координацию движения рук и ног. Воспитать внимательность, дисциплинированность, собранность

Строевой шаг. Походный шаг

Выполнение строевых приемов

50

(11 кл.)

^ Повороты в движении.

Повороты в движении направо, налево, кругом

Научить поворотам в движении. Развивать координацию движения рук и ног. Воспитать внимательность, дисциплинированность, собранность




Выполнение строевых приемов

51

(11 кл.)

^ Выход из строя и возвращение в строй.

Выход из строя и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него

Научить выходу из строя и возвращению в строй, подходу к начальнику и отходу от него. Воспитать внимательность, дисциплинированность, собранность




Выполнение строевых приемов

52-53

(11 кл.)

^ Строи отделения.

Построение отделения в развернутый и походный строй. Перестроение отделения из развернутого строя в походный и обратно. Размыкание и смыкание отделения. Движение отделения строевым и походным шагом. Воинское приветствие в строю. Ответ на приветствие и поздравление

Научить действиям в строю отделения. Воспитать внимательность, дисциплинированность, собранность, умение действовать в составе коллектива

Смыкание отделения, размыкание отделения. Расчет отделения

Выполнение строевых приемов

^ Уставы Вооруженных Сил Республики Беларусь

54

(10 кл.)

Общевоинские уставы.

Назначение и общее содержание общевоинских уставов. Правила воинской вежливости. Воинские звания и знаки различия. Форма одежды военнослужащих. Обращение к начальникам и старшим

Ознакомить с основными положениями общевоинских уставов, уставными взаимоотношениями между военнослужащими. Воспитать дисциплинированность, исполнительность, культуру поведения, чувство товарищества и коллективизма

Общевоинские уставы




55

(11 кл.)

^ Военная присяга.

Содержание Военной присяги. Порядок принятия Военной присяги

Изучить сущность и содержание Военной присяги. Ознакомить с порядком принятия Военной присяги. Воспитать готовность выполнить свой конституционный долг по защите Отечества – Республики Беларусь

Военная присяга. Принесение и принятие Военной присяги




56

(11 кл.)

^ Боевое Знамя воинской части.

Боевое Знамя воинской части Вооруженных Сил Республики Беларусь – символ воинской чести, доблести и славы. Описание, порядок вручения и хранения Боевого Знамени воинской части. Воинские ритуалы

Ознакомить с Положением о Боевом Знамени воинской части. Сформировать осознание святости Боевого знамени воинской части, воспитать готовность к защите Республике Беларусь

Боевое Знамя воинской части. Воинский ритуал




57

(11 кл.)

^ Обязанности военнослужащих.

Общие обязанности военнослужащих. Обязанности солдата. Начальники и подчиненные, старшие и младшие. Порядок отдачи и выполнения приказов. Воинское приветствие

Ознакомить с общими обязанностями военнослужащего и обязанностями солдата, с порядком отдачи и выполнения приказов, с воинским приветствием. Воспитать чувство долга, обязательность, исполнительность, дисциплинированность

Воинские звания и знаки различия. Прямой и непосредственный начальник. Старший и младший. Приказ и приказание. Воинское приветствие




58

(11 кл.)

^ Воинская дисциплина.

Сущность и значение воинской дисциплины. Поощрения, применяемые к солдатам, дисциплинарные взыскания, налагаемые на солдат

Ознакомить с сущностью и значением воинской дисциплины. Воспитать дисциплинированность, исполнительность

Воинская дисциплина. Поощрение. Дисциплинарное взыскание




59-60

(59; - 11 кл.)

(60 –

10 кл.)

^ Воинский коллектив.

Нравственные принципы и нормы поведения в воинском коллективе. Адаптация военнослужащего в коллективе. Правила успешной адаптации в воинском коллективе. Личный рейтинг военнослужащего. Роли членов коллектива, лидерство в коллективе. Противодействие негативным тенденциям в отношениях между членами коллектива

Ознакомить с нравственными принципами и нормами поведения в воинском коллективе. Добиться понимания недопустимости негативных тенденций в отношениях между членами коллектива. Воспитать культуру поведения, товарищество, коллективизм, взаимовыручку


Воинский коллектив. Нормы поведения в воинском коллективе. Неуставные взаимоотношения




61-62

(11 кл.)

^ Суточный наряд роты.

Назначение, состав, вооружение суточного наряда роты. Обязанности дневального по роте.

Ознакомить с назначением, составом, вооружением суточного наряда роты. Научить выполнению обязанностей дневального по роте. Воспитать дисциплинированность, бдительность

Суточный наряд. Дневальный

Практическое выполнение обязанностей дневального по роте

63-65

(11 кл.)

^ Экскурсия в воинскую часть.

Размещение военнослужащих, проходящих срочную военную службу. Содержание помещений казармы, учебных классов, учебных городков, клуба, солдатской столовой. Распорядок дня воинской части. Сохранение и укрепление здоровья военнослужащих. Помывка в бане. Амбулаторный прием. Диспансеризация. Порядок увольнения солдат и сержантов срочной службы из расположения воинской части. Посещение военнослужащих. Отпуска военнослужащих срочной службы. Нормы обеспечения военнослужащих срочной службы продовольствием, снабжения вещевым имуществом. Денежное довольствие

Ознакомить с внутренним порядком в воинской части. В конкретной воинской части показать реальное размещение военнослужащих, их повседневную учебно-боевую деятельность, быт. Воспитать дисциплинированность, культуру содержания территории и помещений

Размещение военнослужащих, казарма. Распределение времени, распорядок дня. Повседневный порядок. Материальное обеспечение военнослужащих

Практический осмотр размещения военнослужащих воинской части. Ознакомление с внутренним порядком в воинской части

^ Радиационная, химическая и биологическая защита (РХБЗ)

66

(10 кл.)

Ядерное оружие.

Краткая характеристика оружия массового поражения иностранных армий. Поражающие факторы ядерного взрыва

Ознакомить с оружием массового поражения иностранных армий, поражающими факторами ядерного взрыва

Оружие массового поражения. Ядерное оружие. Ударная волна. Световое излучение. Проникающая радиация. Радиоактивное заражение, электромагнитный импульс




67

(10 кл.)

^ Химическое оружие.

Классификация отравляющих веществ по физиологическому действию на организм. Биологическое оружие, понятие о карантине и обсервации

Ознакомить с химическим и биологическим оружием иностранных армий

Химическое оружие. Отравляющие вещества. Биологическое оружие. Карантин, обсервация




68

(10 кл.)

^ Средства защиты органов дыхания.

Назначение и устройство фильтрующих противогазов. Пользование противогазом. Назначение, устройство и правила пользования респиратором

Изучить назначение и устройство противогазов и респираторов. Научить пользоваться противогазом и респиратором

Средства индивидуальной защиты. Фильтрующий и изолирующий противогаз. Респиратор




69

(10 кл.)

^ Средства защиты кожи.

Назначение и общее устройство общевойскового защитного комплекта (ОЗК). Использование ОЗК в виде “комбинезона”, “плаща в рукава”, “накидки”. Медицинские средства защиты и профилактики

Изучить общее устройство общевойскового защитного комплекта. Научить пользоваться общевойсковым защитным комплектом

Общевойсковой защитный комплект




70

(11 кл.)

^ Средства коллективной защиты.

Убежище. Противорадиационное укрытие. Щели открытые и перекрытые

Ознакомить с устройством убежищ и противорадиационных укрытий, правилами поведения в них. Научить оборудовать щели

Убежище. Противорадиационное укрытие. Щель




71-72

(11 кл.)


^ Пользование средствами индивидуальной защиты.

Выполнение нормативов по пользованию средствами индивидуальной защиты

Совершенствовать умение пользоваться средствами индивидуальной защиты




Нормативы № 1-5 по РХБЗ

73

(11 кл.)

^ Специальная обработка.

Проведение частичной специальной обработки, дезактивации и дезинфекции одежды, обуви, средств индивидуальной защиты. Выполнение нормативов

Научить проводить специальную обработку

Частичная и полная специальная обработка. Дезактивация, дегазация, дезинфекция. Санитарная обработка

Нормативы № 6, 7 по РХБЗ

^ Военная топография

74

(10 кл.)

Ориентирование на местности без карты.

Определение сторон горизонта по компасу, Солнцу, солнцу с помощью часов, небесным светилам, по признакам местных предметов. Определение своего местоположения. Особенности ориентирования в различных условиях (ночью, в лесу, зимой)

Научить ориентироваться на местности без карты и определять свое местоположение

Стороны горизонта. Ориентирование на местности




75

(10 кл.)

^ Магнитный азимут.

Магнитный азимут и его определение. Движение по азимутам. Составление схемы маршрута или таблицы для движения по азимутам

Научить определять магнитный азимут, составлять схемы или таблицы для движения по азимутам и двигаться по азимутам

Магнитный азимут, обратный азимут. Движение по азимутам




76

(10 кл.)

^ Топографические карты.

Масштаб карты. Условные топографические знаки. Измерение расстояний по карте. Ориентирование по карте

Ознакомить с назначением, содержанием и масштабами топографических карт. Научить ориентироваться и определять расстояния по карте

Топографическая карта. Масштаб карты. Условные топографические знаки




77

(11 кл.)

^ Ориентирование на местности.

Ориентирование на местности без карты по компасу, небесным светилам, признакам местных предметов. Ориентирование по карте. Выполнение нормативов

Совершенствовать умения ориентироваться на местности по карте и без карты




Нормативы № 1-3 по военной топографии

78

(11 кл.)

^ Движение по азимутам.

Составление схем движения по азимутам и движение по азимутам. Выполнение норматива

Совершенствовать умения двигаться по азимутам




Нормативы № 4 по военной топографии

^ Выживание и деятельность в экстремальных условиях

79

(11 кл.)

Понятие об экстремальной ситуации.

Понятие об экстремальной ситуации. Виды экстремальных ситуаций. Психология поведения людей в экстремальной ситуации. Эмоционально-волевая подготовка к действиям в экстремальных ситуациях. Действия человека в экстремальной ситуации. Выживание в условиях автономного существования. Носимый аварийный запас (НАЗ)

Ознакомить с экстремальными ситуациями и психологией поведения людей в экстремальной ситуации. Научить адекватно действовать в экстремальных ситуациях и в условиях автономного существования. Воспитать самообладание, выдержку, стойкость. Выработать поведенческий стереотип действий в экстремальных ситуациях

Экстремальная ситуация. Стресс




80

(11 кл.)

^ Психологические нагрузки в экстремальных ситуациях.

Способы преодоления негативного воздействия экстремальных ситуаций. Повышение психической устойчивости

Научить преодолению негативного воздействия экстремальных ситуаций. Развивать психическую устойчивость к воздействиям неблагоприятных факторов

Волевая саморегуляция. Самоубеждение. Самоприказ. Идеомоторная тренировка




81

(11 кл.)

^ Экстремальные условия в воинской деятельности.

Боевая деятельность. Учебно-боевая деятельность. Специфика жизни и быта военнослужащих срочной службы

Ознакомить с видами воинской деятельности, путями и способами быстрой адаптации к военной службе

Боевая деятельность, учебно-боевая деятельность. Адаптация к военной службе




82-85

(11 кл.)

^ Совершение марша.

Способы переходов в различных условиях местности. Психологическая подготовка к воздействиям экстремальных ситуаций на психику человека. Повышение психической устойчивости. Организация лагеря. Выбор места для лагеря с учетом рельефа местности и наличия водоисточников. Заготовка топлива. Добывание огня. Разведение и поддержание костра. Добывание, очистка и обеззараживание воды. Добывание и приготовление пищи


Совершенствовать умения действовать в экстремальных ситуациях и в условиях автономного существования. Воспитать самообладание, выдержку, стойкость. Выработать поведенческий стереотип действий в экстремальных ситуациях

Передвижение. Устройство укрытия. Сигнализация и связь. Добывание огня и разведение костра. Нахождение, очистка и обеззараживание воды. Добывание пищи.

Совершение марша. Организация лагеря. Добывание огня. Разведение и поддержание костра. Добывание, очистка и обеззараживание воды. Добывание и приготовление пищи


^ Военно-медицинская подготовка

86

(11 кл.)

Раны и кровотечения.

Классификация ран. Виды кровотечений и их характеристика. Понятие об асептике и антисептике

Ознакомить с видами ран и кровотечений, асептикой и антисептикой

Раны. Артериальное, венозное и капиллярное кровотечения. Асептика. Антисептика




87

(11 кл.)

^ Понятие о повязке и перевязке.

Правила наложения стерильных повязок. Перевязочный материал. Устройство пакета перевязочного индивидуального и правила его применения. Выполнение нормативов

Ознакомить с видами повязок и перевязок, перевязочным материалом. Научить наложению стерильных повязок

Повязка. Пакет перевязочный индивидуальный

Нормативы № 1 и 2 по военно-медицинской подготовке

88-89

(11 кл.)

^ Первая медицинская помощь.

Первая медицинская помощь при кровотечениях. Способы временной остановки кровотечений. Точки пальцевого прижатия артерий. Правила наложения кровоостанавливающего жгута и закрутки из подручных средств. Первая медицинская помощь при остановке сердечной деятельности и прекращении дыхания. Способы и порядок проведения искусственной вентиляции легких и непрямого массажа сердца. Первая медицинская помощь при переломах костей. Табельные и подручные средства иммобилизации. Первая медицинская помощь при ушибе, вывихе, растяжении связок. Первая медицинская помощь при солнечном и тепловом ударах, укусах ядовитыми змеями, отравлении ядовитыми растениями и грибами. Способы транспортировки раненого (пострадавшего)

Научить оказанию первой медицинской помощи при кровотечениях, остановке сердечной деятельности и прекращении дыхания, переломах костей, ушибах, вывихах, растяжениях связок, солнечном и тепловом ударах, укусах ядовитыми змеями и отравлении ядовитыми растениями и грибами. Научить способам транспортировки пострадавших

Первая медицинская помощь. Пальцевое прижатие артерий. Давящая повязка. Кровоостанавлвающий жгут. Иммобилизация. Искусственная вентиляция легких. Непрямой массаж сердца. Способы транспортировки пораженных и больных

Нормативы № 3 и 4 по военно-медицинской подготовке

89

(11 кл.)

^ Военно-прикладная физическая подготовка

Выработать умения и навыки по преодолению препятствий и метанию гранат из окопа




Преодоление полосы препятствий.

90-100

Контрольные занятия

(91-93, - 10 кл; 94-100, - 11 кл.)

Оценить качество усвоения разделов и тем допризывной подготовки

Проводятся при тематическом и промежуточном контроле




Адукацыйны партал www.adu.by



Похожие:

Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка iconИнструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь
Типовыми учебными планами, утвержденными постановлением Министерства образования от 26. 08. 2011 №241, на изучение учебного предмета...
Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка icon«Обустройство парка им. Гамолко в г. Житковичи со строительством городка аттракционов»

Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка iconОбустройство парка им. Гамолко в г. Житковичи со строительством городка аттракционов

Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка iconКнига «it правовой Путеводитель» Подготовка Книги к изданию осуществляется при участии Начно-технологической ассоциации «Инфопарк»
Подготовка Книги к изданию осуществляется при участии Начно-технологической ассоциации «Инфопарк»
Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка iconПодготовка внедрения электронного обучения Жанаконусская ош

Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка iconДокументы
1. /подготовка.doc
Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка iconДокументы
1. /Предшкольная подготовка.doc
Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка iconДокументы
1. /Круговая подготовка.docx
Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка iconДокументы
1. /Подготовка 4 кл. к ПГК.doc
Варламов В. Б. Гамолко С. Н. Допризывная подготовка iconДокументы
1. /Подготовка к госэкзаменам.doc
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzbydocs.com 2000-2015
При копировании материала укажите ссылку.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов