Постановление От 7 апреля 2006 г. №33 Об утверждении Инструкции о порядке выявления детей с особенностями психофизического развития

Название	Постановление От 7 апреля 2006 г. №33 Об утверждении Инструкции о порядке выявления детей с особенностями психофизического развития
Дата	03.07.2013
Размер	68.83 Kb.
Тип	Постановление
	скачать >>>

ПАСТАНОВА ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 7 апреля 2006 г. №33

Об утверждении Инструкции о порядке

выявления детей с особенностями

психофизического развития

На основании Положения о Министерстве образования Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 29 октября 2001 г. № 1554, Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

Утвердить прилагаемую Инструкцию о порядке выявления детей с особенностями психофизического развития.

Министр А.М. Радьков

^

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Исполняющий обязанности Министр статистики

Министра здравоохранения и анализа

Республики Беларусь Республики Беларусь

В.П. Руденко В.И. Зиновский

2006 2006

СОГЛАСОВАНО

Министр труда и

социальной защиты

Республики Беларусь

А.П. Морова

2006

^

УТВЕРЖДЕНО

Постановление

Министерства образования

Республики Беларусь

07.04.2006 № 33

ИНСТРУКЦИЯ

о порядке выявления детей,

с особенностями психофизического развития

1. Настоящая Инструкция о порядке выявления детей с особенностями психофизического развития (далее – Инструкция), определяет порядок выявления детей с особенностями психофизического развития и содержание работы по накоплению, обработке, хранению, актуализации информации о детях указанной категории на уровнях района (города), области (города Минска), республики.

2. Выявление детей с особенностями психофизического развития и учет сведений о них осуществляется в целях:

максимального охвата детей с особенностями психофизического развития специальным образованием и коррекционной помощью;

прогнозирования развития сети учреждений, обеспечивающих получение специального образования;

прогнозирования подготовки кадров для системы специального образования;

совершенствования системы специального образования;

информирования государственных органов о детях, обучающихся и получающих помощь в системе специального образования.

3. Работа по выявлению и учету сведений о детях с особенностями психофизического развития осуществляется:

на районном (городском) уровне – государственным районным (городским) центром коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (далее - районным (городским) ЦКРОиР);

на областном (города Минска) уровне – государственным областным (города Минска) центром коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (далее – областной (города Минска) ЦКРОиР);

на республиканском уровне – учреждением «Главный информационно-аналитический центр Министерства образования Республики Беларусь» (далее - ГИАЦ Минобразования).

4. Руководители районных (городских) ЦКРОиР обеспечивают территориальные организации здравоохранения, оказывающие амбулаторно-поликлиническую помощь детям (больницы, поликлиники, психоневрологические диспансеры, врачебные амбулатории) справочной информацией о деятельности районных (городских) ЦКРОиР и, в случае изменения юридического адреса и режима работы районного (городского) ЦКРОиР, в семидневный срок предоставляют территориальным организациям здравоохранения новые сведения.

5. Территориальные организации здравоохранения, оказывающие амбулаторно-поликлиническую помощь детям (больницы, поликлиники, психоневрологические диспансеры, врачебные амбулатории):

информируют родителя (законного представителя) ребенка, у которого впервые установлен диагноз согласно перечню заболеваний пункта 6 настоящей инструкции, о деятельности районного (городского) ЦКРОиР;

в двадцатидневный срок с момента установления диагноза согласно перечню заболеваний пункта 6 настоящей инструкции направляют сведения о ребенке (фамилия, имя, отчество; год рождения; домашний адрес; диагноз) в адрес районного (городского) ЦКРОиР в соответствии с п. 12 статьи 24 Закона Республики Беларусь от 18 мая 2004 года «Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)» (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., № 87, 2/1034).

В истории развития ребенка (форма 112 у) или медицинской карте амбулаторного больного (форма 025/у) делается соответствующая запись о согласии (отказе) родителя (законного представителя) о направлении сведений в адрес районного (городского) ЦКРОиР с указанием даты.

6. Перечень заболеваний, при наличии которых информация о детях направляется в районный (городской) ЦКРОиР:

церебральный паралич и другие паралитические синдромы;

болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани, приведшие к двигательным нарушениям;

болезни нервной системы, приведшие к двигательным нарушениям;

болезни уха и сосцевидного отростка, приведшие к двухсторонней хронической тугоухости 2, 3, 4 степени;

болезни глаза и его придаточного аппарата, приведшие к снижению зрения до 0,2 с коррекцией на лучше видящем глазу;

амблиопия, косоглазие;

умственная отсталость;

смешанные специфические расстройства развития;

специфические расстройства развития учебных навыков;

специфические расстройства речи и языка;

общие расстройства психологического развития.

7. Руководители домов-интернатов для детей-инвалидов с особенностями психофизического развития системы Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь ежегодно в срок с 15 августа по 15 сентября направляют в районный (городской) ЦКРОиР сведения о поступивших и выбывших в течение года детях (фамилия, имя, отчество; дата рождения; адрес; диагноз) с целью обеспечения взаимодействия в работе по созданию условий для их развития и социальной адаптации.

8. Сведения, поступающие в адрес районного (городского) ЦКРОиР от территориальных организаций здравоохранения и домов-интернатов для детей-инвалидов с особенностями психофизического развития системы Министерства труда и социальной защиты, носят конфиденциальный характер и используются по основаниям, предусмотренным законодательством Республики Беларусь.

9. Руководители учреждений образования не позднее 15 сентября текущего года передают в районный (городской) ЦКРОиР Личные карточки детей с особенностями психофизического развития, которые заполняются непосредственно в учреждении образования, где обучаются, воспитываются и получают коррекционную помощь дети с особенностями психофизического развития, по форме согласно приложению 2.

Заполнение Личной карточки осуществляется должностным лицом из числа педагогических работников, назначенным приказом руководителя учреждения образования.

10. Функции по выявлению и учету сведений о детях с особенностями психофизического развития возлагаются на специалиста районного (городского), областного (города Минска) ЦКРОиР, обладающего необходимыми знаниями и достаточными навыками работы на персонально-электронно-вычислительных машинах (ПЭВМ).

11. Районный (городской) ЦКРОиР:

проводит первичное психолого-медико-педагогическое обследование детей с особенностями психофизического развития, определяет для них формы организации обучения и воспитания, программы обучения и объем коррекционно-педагогической помощи;

на основании результатов обследования заполняет на каждого ребенка с особенностями психофизического развития Карточку первичного учета по форме согласно приложению 1;

обрабатывает и анализирует Личные карточки детей с особенностями психофизического развития, поступившие из учреждений образования;

документирует информацию о детях с особенностями психофизического развития в возрасте от 0 до 18 лет;

хранит Карточки первичного учета и Личные карточки, систематически обновляет информацию при появлении объективных изменений и дополняет ее по мере выявления детей с особенностями психофизического развития;

формирует систему централизованного учета сведений путем обработки документированной информации, включая прикладные программные средства, и переводит ее в режим информационных систем и сетей;

передает электронный вариант информации областному (города Минска) ЦКРОиР до 30 сентября текущего года.

12. Областной (города Минска) ЦКРОиР:

обрабатывает и систематизирует информационные ресурсы районных (городских) ЦКРОиР;

обеспечивает полноту и достоверность информационных ресурсов;

актуализирует информацию о детях с особенностями психофизического развития на уровне области (города Минска) и передает информацию на машинных носителях или по электронной почте в ГИАЦ Минобразования до 15 октября текущего года.

13. ГИАЦ Минобразования:

осуществляет формирование и обработку информации, поступившей от областных (города Минска) ЦКРОиР;

разрабатывает программные средства и соответствующую эксплуатационную документацию для осуществления информационных процессов на всех уровнях;

актуализирует информацию о детях с особенностями психофизического развития на уровне республики, создает информационную продукцию и направляет ее в соответствующее структурное подразделение Министерства образования Республики Беларусь до 15 ноября текущего года;

обеспечивает потребности Министерства образования в получении полных и достоверных сведений о системе специального образования.

14. Информация о детях с особенностями психофизического развития доводится до сведения Министерства образования и используется для анализа и прогнозирования развития системы образования, создания специальных условий, обеспечивающих детям данной категории получение образования в соответствии с их познавательными возможностями, социальную адаптацию и необходимую коррекционно-педагогическую помощь.

	Постановление 31 октября 2006 г г. Минск №102/39 Об утверждении Инструкции о порядке организации и проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий и спортивных соревнований для...		Программа проведения Республиканской спартакиады для детей с особенностями психофизического развития
	1. Утвердить прилагаемый Единый речевой режим учреждений, обеспечивающих получение специального образования (далее — Единый речевой режим). 2 В соответствии со статьей 31 Закона Республики Беларусь “Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном...		Постановление Министерства здравоохранения республики беларусь 22 февраля 2006 г. №6 Об утверждении Инструкции о порядке помещения детей в дом ребенка и выписке из него Изменения и дополнения Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 23 октября 2007 г. №96 (зарегистрировано в Национальном реестре...
	За период с февраля по октябрь 2008 года Молотковичская государственная вспомогательная школа-интернат для детей с особенностями психофизического развития		Практический семинар Психолого-педагогические формы реабилитации и развития людей с особенностями психофизического развития Психолого-педагогические формы реабилитации и развития людей с особенностями психофизического развития
	Постановление Совета министров республики беларусь 28 февраля 2006 г. №290 Об утверждении Положения о порядке передачи детей на усыновление (удочерение) и осуществления контроля за условиями жизни и воспитания...		Постановление 8 ноября 2006 г. №1493 Об утверждении Положения о порядке организации учета детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования, и признании...
	Создание оптимального образовательного процесса Включение учащихся с особенностями психофизического развития в активное взаимодействие с социальным окружением		Постановление Правления национального банка республики беларусь 16 апреля 2009 г n 46 об утверждении инструкции о порядке регистрации сделки и выполнении банками О порядке проведения и контроля внешнеторговых операций", статей 19 и 26 Банковского кодекса Республики Беларусь, статей 21 и 27...