Қазақ тілі сабағында сатылай кешенді талдауды пайдаланудың тиімділігі
Реклама: | Скачать 18.07 Kb.
|
 Қазақ тілі сабағында сатылай кешенді талдауды пайдаланудың тиімділігі Қазіргі білім беру саласындағы оқытудың озық технологияларын меңгермейінше, сауатты, жан-жақты маман болу мүмкін емес. Жаңа технологияны меңгеру мұғалімнің кәсіптік, адамгершілік, рухани қасиеттерінің қалыптасуына игі әсерін тигізеді. Өзін-өзі дамытып, оқу-тәрбие үрдісін тиімді ұйымдастыруына көмектеседі. Сондай технологияның бірі – педагогика ғылымының кандидаты, доцент Н.А.Оразахынованың «Сатылай кешенді талдау» төл технологиясы. Өз сабақтарымда осы технологияны жиі пайдаланамын. Сатылай кешенді талдау дегеніміз – оқыту мақсаты, міндеттері, әдіс-тәсілдері, өзіндік ерекшелігі бар және оқушыларға білімді ғылым негізінде сатылай, жүйелей, кешенді меңгертіп, оларға ұлттық құндылықтарды бағалай, қолдана білуге машықтандыратын оқыту. Асқарова Н.Т., Ақмола облысы, Қорғалжын ауданы Арықты орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі Мектеп көлемінде оқушыларға қазақ тілін оқытуда ең алдымен ана тілі ретінде жете білуге, құрметтеуге, басқа тілдермен терезесі тең тұрған ұлттық тіл ретінде қарастыру, оны басты мақсат деп санау – қазақ тілі мамандарының алдында тұрған бірден-бір мақсат. Біздің әрбір әрекетіміз, әрбір сабағымыз осыған бағытталуы қажет. Оның ішінде менің қолданып жүрген сатылай кешенді талдау технологиясы да бар. Бұл технология тілдің әрбір саласы бойынша алған білімін тұрақтандыру, іс жүзінде қолдана алу икемділігін белгілі бір жолға қою мақсатында қолданылады. Осы кітапшада көрсетілген барлық материалдар осы технологияның жеке-жеке сатылары болып табылады.           Мысал:   Арықты орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиет пәнінің оқытушысы Асқарова Нағима Төртуылқызының дәріс беру нәтижесі бойынша рефлексия   |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Реклама:
Похожие:
 | Тақырыбы: Бастауыш сынып қазақ тілі сабағында инновациялық технологияларды қолданудың тиімділігі | | Ағылшын тілі сабағында әрбір оқұшының сабаққа белсенді қатысуының, ауызекі сөйлеуге құлшындыратын, ағылшын тілін оқып үйренуге талпынысы... |
| Тәрбиелік: Туған жерге, табиғатқа деген сүйіспеншілік сезімін арттыру, балаларды көркемдікке тәрбиелеу | | Л. Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінде қазақ тіл білімі және қазақ тілі мен әдебиеті кафедраларының ұйымдастыруымен... |
| Ол үшін мұғалім жаңа әдістерді пайдаланып, өз іс- әрекетіне өзіндік талдау жасап, шығармашылық қабілетін жетілдіре отырып, өз білімін... | | Еңбек сабағында былғарыны өңдеуге үйретуде оку-әдістемелік ерекшеліктері |
| Мақал-мәтелдер мен жаттаған өлендер өткен тақырыпты пысықтау үшін, оқушылар жалыққан кезде көмектеседі, олардың ізденушілік кабілетін... | | Жуан дауысты дыбыстарды тап а а,о,ұ,ы ә ә,ө,ү,і,е б е,и,у,ю,я |
| Бастауыш мектепте қазақ тілі сабағын оқыту барысында оқушылардың танымдық қызығушылықтары мен қабілеттерін дамыту жолдары | | Бастауыш мектепте қазақ тілі сабағын оқыту барысында оқушылардың оқу-танымдық қызығушылықтары мен қабілеттерін дамыту жолдары |
| Жоо бітірген еліміздің кез келген азаматы өз елі мен жерінің тарихын, мәдениетін, ана тілін толық білуі, меңгеруі қажет деп танылады.... |