Анкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт» icon

Анкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт»



НазваниеАнкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт»
Дата07.07.2013
Размер109.82 Kb.
ТипДокументы
скачать >>>


Overview

Анкета-1(ИТР)
Анкета-2(ИТР)
АНКЕТА-3(ИТР)


Sheet 1: Анкета-1(ИТР)

АНКЕТА-1 (ИТР)
для слушателей Брестского филиала ГИПК «ГАЗ-ИНСТИТУТ»
Применяется с целью улучшения качества учебного процесса посредством налаживания обратной связи со слушателями. При заполнении: нужное - подчеркнуть, иное - вписать; желателен подробный ответ.
Результаты анкетирования групп П-320 и П-003 в ноябре 2006г.
1. Укажите Ваши:






















а) возраст: 18 – 30 лет 31 – 40 лет 41 – 50 лет 51 – 55 лет и старше






б) уровень образования: высшее средне – специальное среднее базовое






в) стаж работы: до 5 лет 6 – 15 лет 16 – 20 лет 21 и более











18 – 30 лет 27%
31 – 40 лет 31%
41 – 50 лет 31%
51 – 55 лет и старше 11%











высшее 38%
средне – специальное 58%
среднее 4%
базовое 11%











до 5 лет 25%
6 – 15 лет 58%
16 – 20 лет 8%
21 и более 8%
























2. Вы пришли в ГИПК «Газ – институт», потому что:















1.       Вас направила организация?

87%
2.       Испытываете недостаток знаний?

8%
3.       С целью продвижения по служебной линии?

5%
4.       По другим причинам






































3. Профиль образования /по диплому/:









Обозначение и наименование профиля
А Педагогика
В Педагогика. Профессиональное обучение. 8
С Искусство и дизайн
D Гуманитарные науки
Е Коммуникация. Право. Экономика. Управление. Экономика и организация на предприятии. 8
G Естественные науки.
H Экологические науки.
I Техника и технологии. 84
J Архитектура и строительство.
K Сельское и лесное хозяйство. Садово-парковое строительство
L Здравоохранение
М Социальная защита.
N Физическая культура. Туризм.
O Общественное питание. Гостиничное и бытовое обслуживание
P Служба безопасности























4. Соответствует ли профиль Вашего образования, полученный в ВУЗе или



среднем специальном учреждении образования, занимаемой должности:








полностью соответствует 25%
частично соответствует 58%
не соответствует 17%







































5. Каких именно знаний и умений Вам не достаёт:






общетехнических 8%
специальных 75%
охрана труда и техника безопасности 25%
других 0%




















6. Что является для Вас стимулом повышения уровня


профессионального мастерства






чувство ответственности и профессионального долга 25%
необходимость совершенствования себя, как профессионала и личности 33%
желание выявить свои способности 8%
уверенность в том, что от этого зависит моя карьера 17%
материальная зависимость 6%
страх потерять работу 17%
других 0%





















^

Sheet 2: Анкета-2(ИТР)

АНКЕТА-2 (ИТР)
для слушателей Брестского филиала ГИПК «ГАЗ-ИНСТИТУТ»
Применяется с целью улучшения качества учебного процесса посредством налаживания обратной связи со слушателями. При заполнении: нужное - подчеркнуть, иное - вписать; желателен подробный ответ.
Результаты анкетирования групп П-320 и П-003 в ноябре 2006г.











1. Какие формы учебного процесса являются на Ваш взгляд наиболее эффективными?





лекции 17
практические занятия 20
деловые игры 6
семинары 2
круглые столы 3
дискуссии (диспуты) 11
индивидуальные занятия 6
самостоятельные занятия 5
другое 0






2. Оцените, пожалуйста, уровень научно-методического обеспечения учебного процесса? (применение компьютерной техники, мультимедийных средств, обеспечение раздаточными материалами и др.):





высокий 18
средний 8
низкий 0
затрудняюсь ответить 0




































3. Удовлетворяет ли Вас уровень, доступность и качество преподавания учебного материала?





да 94
нет 6




















4. Если Вас не удовлетворяет качество проподавания, то почему?





учебный материал носит абстрактный характер, мало связанный с практикой

учебный материал носит общий характер

в учебном материале мало внимания уделяется актуальным вопросам современного положения в газоснабжении, мало новизны 3
многие вопросы известны из других источников

учебный материал ориентирован на менее подготовленных слушателей

преподаватель не всегда умеет организовать занятия, обсуждение, дискуссию (кто именно)

учебный материал очень сложный, я не подготовлен для его усвоения

мало внимания вопросам принятия управленческих решений в стандартной ситуации 3
мало внимания вопросам принятия управленческих решений в чрезвычайной ситуации















5. Удовлетворены ли Вы характером общения во время обучения?




Удовлетворены полностью Удовлетворены частично Не удовлетворены
С руководством (директор филиала, зам. директора филиала) 94 6
С преподавателями 92 8
С методистами 94 6
Со слушателями 86 14

^

Sheet 3: АНКЕТА-3(ИТР)

АНКЕТА-3 (ИТР)
для слушателей Брестского филиала ГИПК «ГАЗ-ИНСТИТУТ»
Применяется с целью улучшения качества учебного процесса посредством налаживания обратной связи со слушателями. При заполнении: нужное - подчеркнуть, иное - вписать; желателен подробный ответ.
Результаты анкетирования групп П-320 и П-003 в ноябре 2006г.















1. Считаете ли Вы достаточным срок обучения в ГИПК "Газ-институт" по данной специальности:




да 66.6
нет 33.3
какой срок Вы считаете оптимальным













2. Удовлетворил ли Вас уровень, доступность и качество преподавания учебного материала?





да 97
нет 3









3. Качество каких дисциплин Вы считаете лучшими?



общетехнические сведения 9
и П- 7
горение газа и газогорелочные устройства 6
КИП 14
специальные дисциплины 16
охрана труда и противопожарные мероприятия 7
газоопасные работы 24
другие 0








4. Если Вас не удовлетворило качество преподавания, то почему?




















учебный материал носит абстрактный характер, мало связанный с практикой


учебный материал носит общий характер

в учебном материале мало внимания уделяется актуальным вопросам современного положения в газоснабжении, мало новизны 2
многие вопросы известны из других источников

учебный материал ориентирован на менее подготовленных слушателей

преподаватель не всегда умеет организовать занятия, обсуждение, дискуссию (кто именно)

учебный материал очень сложный, я не подготовлен для его усвоения

мало внимания вопросам принятия управленческих решений в стандартной ситуации 2
мало внимания вопросам принятия управленческих решений в чрезвычайной ситуации 3
5. Удовлетворены ли Вы характером общения во время обучения?










Удовлетворены полностью Удовлетворены частично Не удовлетворены
С руководством (директор филиала, зам. директора филиала) 97 3
С преподавателями


С методистами 97 3
Со слушателями














8. Как полно могут быть использованы знания, полученные Вами в процессе обучения в Вашей повседневной профессиональной деятельности:





в полной мере 81
частично 19









Удовлетворены ли Вы организацией обучения в УО "Газ-институт":





да 94
нет 6






























Похожие:

Анкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт» iconДокументы
1. /Куруние для подростков (анкета)/Курение анкета для подростков.doc
Анкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт» iconАнкета на визу в Австрию, лично подписанная заявителем в 48 пункте. (Анкета должна быть двусторонней); Опросник на визу в Австрию
Внимание! Для авиатуров документы на визу принимаются только в полном комплекте при наличии не менее 50% оплаты за тур
Анкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт» iconАнкета лизингополучателя (анкета-заявка)
Годовой бухгалтерский баланс со всеми приложениями к нему (с пояснительной запиской, аудиторское заключение, подтверждающее достоверность...
Анкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт» iconЗаявление директору Брестского филиала гипк «газ-институт» Мочкодан ji. В. 20 г. Шифр группы заявление заполнять печатными буквами
Прошу Вас зачислить на курсы повышения квалификации водителей по изучению безопасных методов работы с газом для водителей легковых...
Анкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт» iconПриложение 5 Форма выписки из протокола заседания учебно-методического совета филиала гипк «газ-институт»
Форма выписки из протокола заседания учебно-методического совета филиала гипк «газ-институт»
Анкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт» iconКраткая справка по методологии институционального рейтинга вузов Казахстана
Анкета №2) – это экспертная оценка качества деятельности вузов (20%); третья составляющая (Анкета №3) – это оценка деятельности вузов...
Анкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт» iconДокументы
1. /Мектеп директорларына Анкета Мир детства с Конвенцией Иргибаева Л/Анализ текстовой.doc
Анкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт» iconДокументы
1. /Анкета для учащихся 5,8,10.docx
2. /анкета...

Анкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт» iconДокументы
1. /Soc_Opros/POST_290.doc
2. /Soc_Opros/Анкета...

Анкета-1(итр) Анкета-2(итр) анкета-3(итр) анкета-1 (итр) для слушателей Брестского филиала гипк «газ-институт» iconДокументы
1. /Soc_Opros/POST_290.doc
2. /Soc_Opros/Анкета...

Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©kzbydocs.com 2000-2015
При копировании материала укажите ссылку.
обратиться к администрации
Документы