Реклама: | Скачать 30.42 Kb.
|
| Баяндама: Ағылшын тілі сабағында мақал- мәтелдерді пайдалана отырып, грамматикалық тақырыпты түсіндіру Дайындаған: Жужжанова С.Н., ағылшын тілі мұғалімі Әрбір сабақта тиянақты, сапалы білім беру тәрбие жұмысымен күнделікті бірлікте жүргізілуі тиіс. Осыны ескере отырып, мақал-мәтелдерді сабақта грамматикалық тақырыптарды түсіндіргенде пайдалануға болады. Мақал-мәтелдер халық ауыз әдебиетін сүйіп құрметтеуге, сөз өнерінің асыл қазынасын меңгеруге, тапқыр сөйлеуге, ретті жерлерде қолдана білуге, үлкен ойды аядай қалыпқа сыйғызып, айта білуге тәрбиелейді. Мақал-мәтелдер мен жаттаған өлендер өткен тақырыпты пысықтау үшін, оқушылар жалыққан кезде көмектеседі, олардың ізденушілік кабілетін дамытады, үш тілді меңгеруге ынтасын арттырады. Мысалы белгілі бір грамматикалық тақырыпты өткен кезде жаттығуларменқатар үй тапсырмасы ретінде мақал-мәтелдерді беріп, одан бүгінгі өткен грамматикалық тақырыпты тауып қолдануын түсіндіріп, орысша , қазақша аударып келуге берілсе, бұл әрі түсіндірілген грамматикалық тақырыпты пысықтайды, әрі іздендіреді және тәрбиелік құндылығы болады. Шет тілін оқыту үрдісін жандандыру, тіл дамыту жаттығуларын дамыту, жаңа әдіс – тәсілдерді еңгізу басты талабы. Бүгінгі күнде көп тілді меңгерген жан- жақты, ел ертеңін ойлайтын дана ұрпақты тәрбиелеу- киелі мәселелердің бірі деп түсініп, мына мақал – мәтелдерді, өлең шумақтарын сабаққа қолдануды ұсынып отырмын. The plural nouns
Злые языки острее меча. Сөз сүйектен өтеді.
Без труда не выловишь и рыбку из пруда. Еңбексіз іс бітпейді, еріншіктің қолы жетпейді. Жан қиналмай жұмыс бітпес, талап қоймай мұратқа жетпес. The degrees of comparison of adjectives
Добрая слава лучше богатства. Жақсы сөз – жарым ырыс.
Одна голова хорошо, две лучше. Екі кісі бір кісінің тәңірісі.
В гостях хорошо, дома лучше. Өз үйім өлең төсегім.
Лучше явный враг, чем лживый друг Жауыққан дос – жаудан бетер.
Лучше поздно, чем никогда. Ештен кеш жақсы. The constructions: There is| There are
В гостях хорошо, дома лучше. Айхай өз үйім, кең сарайым, боз үйім.
Нет дыма без огня. Жел болмаса, шөптің басы қозғалмайды.
Конь о четырех ногах, и тот спотыкается. Төрт аяқты мал да сүрінеді. The Present Indefinite.
На вкус и цвет товарищей нет Әр адамның өз талғамы бар.
Все хорошо, что хорошо кончается. Басы қатты болса, аяғы тәтті болады.
Не все то золото, что блестит. Жылтырағанныңбәрі алтын емес.
Худые вести не лежат на месте. Жамандық жерде жатпайды. The Future Indefinite
Поживем –увидим. Жүре бара көрерміз.
С кем поведешься от того и наберешься. Жолдасына қарап, кісіні білерсің.
За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь. Екі кеменің басын ұстаған суға кетеді. The Present Perfect
Что посеешь то и пожнешь Не ексен, сонны орасың.
Не вкусив горького, не узнаешь, что сладко. Ашының дәмін татпай, тәттінің не екенін біле алмайсын.
Много воды утекло с тех пор. Содан бері көп жыл өтті. |
![]() | Ол үшін мұғалім жаңа әдістерді пайдаланып, өз іс- әрекетіне өзіндік талдау жасап, шығармашылық қабілетін жетілдіре отырып, өз білімін... | ![]() | Ағылшын тілі сабағында әрбір оқұшының сабаққа белсенді қатысуының, ауызекі сөйлеуге құлшындыратын, ағылшын тілін оқып үйренуге талпынысы... |
![]() | Аудандық ағылшын пәндер бірлестігі Зеренді 2010 ж. "Ағылшын тілін оқытудағы ойынның маңызы және оның түрлері" | ![]() | Тақырыбы: Бастауыш сынып қазақ тілі сабағында инновациялық технологияларды қолданудың тиімділігі |
![]() | Еңбек сабағында былғарыны өңдеуге үйретуде оку-әдістемелік ерекшеліктері | ![]() | Темпераменттің бұл бірігімдік жүйесі өмірлік іс- әрекет Тұрғысынан өте тиімді, себебі оны пайдалана отырып, нақты тұрмыстық жағдайларда... |
![]() | Көптілді білім беру процесін әдістемелік қамтамасыз ету, ағылшын тілін оқыту әдісі бойынша халықаралық ткт тестін тапсыру, ағылшын... | ![]() | Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сын есім туралы алған білімдерін жинақтау, бекіту және қорыту, шығармашылық қабілеттерін дамыту, жаңа... |
![]() | ![]() | Семей мемлекеттік педагогикалық институтының мемлекеттік тіл және шет тілдерінің практикалық курсы кафедрасы оқытушыларының ұйымдастыруымен... |