|
Анализ работы СПП за 2011-2012 учебный год. В целях профилактике правонарушений в начале учебного года был создан СПП. Разработано положение и план работы СПП. Проведено четыре плановых заседания и два по докладным классных руководителей Золотарь Л.П., Долгополовой Д.В. на учащихся Морозову Е.(3 кл.), Морозова В. (9 кл.). На организованном заседании были выбраны члены СПП председатель директор школы З. Хабирова, секретарь Долгополова Д.В, Нуркишев З.С., председатель родительского комитета Руснак Н.Л.Утвержден список детей с девиантным поведением внутришкольный контроль: Морозов В.(класс, Морозова Е. 3 класс, Ермакова В. 7 класс. Проводится работа педагога-психолога: разработаны принципы воспитания детей «группы риска», проводятся индивидуальные консультирования, диагностика уровня сформированности толерантности у подростков. В течение учебного года дети привлекаются к активному, развивающему досугу (кружки, секции, внеклассные мероприятия). Ведется контроль посещаемости учащихся. Проводятся правовые лектории. В целях контроля соблюдения режима учащимися в вечернее время и обследование жилищных условий были проведены рейды в неблагополучные и многодетные семьи. Учащиеся в вечернее время находились дома. Акция “Подросток» :рейды проводились c 19 по 22 апреля с 22.00 по 24.00. по улицам села, магазинам. Нарушения режима в вечернее время учащимися не обнаружены. Велась работа с родителями: регулярно извещались о достижениях или неудачах детей в учебной деятельности, посещали на дому и вызывали в школу, вели беседы о важности регулярного посещения занятий. В основном в учебном году проблемы доставляли Морозов В. 9 класс и Морозова Е. 3 класс регулярно пропускают занятия без уважительной причины, не готовятся систематически к урокам. В следующем учебном году классным руководителям необходимо сосредоточить на воспитание: как вести себя в классном коллективе, уважать старших, ответственно относиться к любому поручению, уметь защищать честь класса и свою. |